top of page

Danser

Gebaar voor gebaar reikt
ze haar lichaam over aan haar dromen
en telkens wordt ze meer
dan ze al was en telkens reikt ze weer

Docent

Als docent geloof ik in het leren van, over en door dans. In mijn lessen neem ik leerlingen mee in de wondere wereld van het experiment. Ze leren dans ervaren als expressie- en communicatiemiddel.

Ik probeer hen zo een bril aan te reiken waarmee ze naar de wereld kunnen kijken en een taal om te  kunnen reflecteren op hun plek daarin. Het ontwikkelen van bijhorend educatief materiaal is daarbij mijn passie.

Maud.png

Maker

Als jonge maker wil ik de taal van dans inzetten als communicatiemiddel. Dit doe ik met een sterke focus op het lager onderwijs. Bewegingen ondersteunen het verhaal van ieder individu zonder het uit te beelden. Ik concentreer me bij het maken op choreografie met, door en voor kinderen en jongeren. Ik wil hen zo warm maken voor de wereld van dans.

Onderzoeker

Vanuit een interesse voor onderzoek en de nood aan onderbouwing van mijn vak neem ik steeds een kritische houding aan tegenover deze praktijk. Als schrijver en onderzoeker probeer ik zo mijn steentje bij te dragen. 

  • Facebook
  • Instagram
bottom of page